{"id":1357,"date":"2025-02-14T16:43:32","date_gmt":"2025-02-14T15:43:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mayaelle.org\/?page_id=1357"},"modified":"2026-06-30T17:41:31","modified_gmt":"2026-06-30T15:41:31","slug":"psychoeducation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/seances\/psychoeducation\/","title":{"rendered":"Assertive."},"content":{"rendered":"\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Poser ses limites, faire une demande, dire stop. Pour r\u00e9duire le camouflage, se respecter et respecter l&rsquo;autre.<\/h4>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\ude4e\u200d\u2640\ufe0f POUR QUI<\/h2>\n\n\n\n<p><mark>Personne autiste avec ou sans TDAH, sans d\u00e9ficience intellectuelle,  souhaitant<\/mark><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>mieux connaitre ses limites et besoins<\/li>\n\n\n\n<li>rep\u00e9rer les diff\u00e9rences entre d\u00e9saccord, conflit, abus, coercition<\/li>\n\n\n\n<li>pouvoir poser une limite, faire une demande et dire non de fa\u00e7on respectueuse pour soi et pour l&rsquo;autre<\/li>\n\n\n\n<li>\u00eatre outill\u00e9es tr\u00e8s concr\u00e8tement sur leurs situations du quotidien&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>travailler en groupe de maximum 5 participants, s&rsquo;entrainer dans un environnement safe, \u00e9changer, se soutenir&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>moins masquer et r\u00e9duire la fatigue, tout en ayant des relations saines<\/li>\n\n\n\n<li>b\u00e9n\u00e9ficier d&rsquo;un programme mis en place avec une \u00e9quipe pluridisciplinaire de professionnels et de personnes concern\u00e9es&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>avoir la s\u00e9curit\u00e9 d&rsquo;un programme de psycho\u00e9ducation bas\u00e9 sur les donn\u00e9es de la clinique et de la science<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large blockera-block blockera-block-1h7wljt wp-duotone-duotone-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Assertive-equipe-6-1024x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3304\" srcset=\"https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Assertive-equipe-6-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Assertive-equipe-6-300x300.png 300w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Assertive-equipe-6-150x150.png 150w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Assertive-equipe-6-768x768.png 768w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Assertive-equipe-6.png 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Connaitre ses besoins, poser ses limites, faire une demande, quand on est une personne autiste<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\ude4c\ud83c\udffc CE QU&rsquo;ON EN ATTEND <\/h2>\n\n\n\n<p><mark>Am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de vie, en particulier sur les points suivants:<\/mark><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mieux se connaitre, anticiper les effondrements, poser ses limites avant le burnout autistique ou du TDAH, avant le shutdown et le meldown.<\/li>\n\n\n\n<li>Poser une limite, faire une demande, dire non en se respectant, en \u00e9tant respect\u00e9, et en respectant l&rsquo;autre. <\/li>\n\n\n\n<li>Rep\u00e9rer les situations de \u00ab&nbsp;triche&nbsp;\u00bb, avoir des outils pour faire la diff\u00e9rence entre une g\u00e8ne, conflit et un abus.<\/li>\n\n\n\n<li>Valider le v\u00e9cu, les \u00e9motions, les \u00e9tats, la temporalit\u00e9 du chemin.<\/li>\n\n\n\n<li>S&rsquo;\u00e9quiper en strat\u00e9gie d&rsquo;auto soin, de r\u00e9gulation, puis de gestion des nos limites.<\/li>\n\n\n\n<li>Tisser du lien avec des pairs, \u00eatre moins isol\u00e9e, partager un v\u00e9cu, normaliser les exp\u00e9riences.<\/li>\n\n\n\n<li>Retrouver de la confiance en soi, du pouvoir d\u2019agir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u2699\ufe0f COMMENT<\/h2>\n\n\n\n<p><mark>Int\u00e9gralement en ligne &#8211; Groupe de 4 \u00e0 5 personnes<\/mark><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>1 entretien individuel structur\u00e9 de 1h30 pour \u00e9valuer votre v\u00e9cu et vos besoins<\/li>\n\n\n\n<li>6 ateliers de 2h en groupe fixe, \u00e9tabli selon vos profils, de 4 \u00e0 5 personnes pour pratiquer (1 Nos besoins et limites &#8211; 2 Dire non &#8211; 3 Poser une limite &#8211; 4 Faire une demande &#8211; 5 Rep\u00e9rer les abus &#8211; 6 Nos cartes en main).<\/li>\n\n\n\n<li>3 visios de suivi en groupe fixe, pour se retrouver, continuer \u00e0 pratiquer sur vos situations concr\u00e8tes (facultatif)<\/li>\n\n\n\n<li>Puis l&rsquo;int\u00e9gration d&rsquo;un groupe de pair, mensuel, pour pratiquer avec d&rsquo;autres personnes qui ont particip\u00e9 au programme (facultatif) <\/li>\n\n\n\n<li>Les replays priv\u00e9s \u00e0 votre disposition durant le programme pour revoir au calme, retrouver une technique, approfondir, ne pas avoir besoin de prendre de notes (facultatif)<\/li>\n\n\n\n<li>1 entretien final structur\u00e9 de 1h30 pour faire le point, \u00e9valuer si le programme vous a \u00e9t\u00e9 utile.<\/li>\n\n\n\n<li>1 groupe whatsapp durant 6 mois partager nos exp\u00e9riences d&rsquo;assertivit\u00e9, nos succ\u00e8s, nos essais, nous soutenir et faire du lien (facultatif)<br><sub>Durant les ateliers comme durant les entretiens, nous ferons des pauses, il est aussi recommand\u00e9 de se mettre \u00e0 l&rsquo;aise, quitte \u00e0 changer de position ou aller se faire un caf\u00e9. Car si le corps est bien, la t\u00eate est plus disponible \ud83d\ude42<\/sub><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><mark>Soit 15h de programme ensemble + les replays + les \u00e9changes en groupe whatsapp + les \u00e9pisodes de podcast bonus<\/mark><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\udcc6  QUAND<\/h2>\n\n\n\n<p><mark>Entretiens individuels :<\/mark>&nbsp;<br>Avant et apr\u00e8s le programme<\/p>\n\n\n\n<p><mark>Ateliers en groupe :<\/mark>&nbsp;<br>2x 6h, sur 6 semaines. Dates et groupe cr\u00e9\u00e9s en fonction des participants <\/p>\n\n\n\n<p><mark>Visio de suivi en groupe :<\/mark>&nbsp;<br>3x 1h, sur 3 mois. Dates et groupe cr\u00e9\u00e9s en fonction des participants (facultatif)<\/p>\n\n\n\n<p><mark>Groupe de pairs :<\/mark>&nbsp;<br>Groupe autog\u00e9r\u00e9, tous les mois, pour continuer \u00e0 pratiquer et se soutenir (facultatif)<\/p>\n\n\n\n<p><mark>Groupe whatsapp :<\/mark>&nbsp;A la suite du 1er atelier et durant 4 mois minimum (facultatif)<\/p>\n\n\n\n<p><mark>Replay :<\/mark>&nbsp;A la suite du 1er atelier et durant 4 mois (facultatif)<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83e\udef0\ud83c\udffd COMBIEN<\/h2>\n\n\n\n<p><strong><mark>Particuliers<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tarif normal&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Paiement en <a href=\"https:\/\/buy.stripe.com\/bJebJ14KLdJ5ato0ql4800g\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">6x 90\u20ac<\/a> ou <a href=\"https:\/\/buy.stripe.com\/5kQ9AT0uv34rato8WR4800h\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1x 540\u20ac<\/a> TTC&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tarif solidaire&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Paiement en <a href=\"https:\/\/buy.stripe.com\/dRm5kD0uv5czbxsa0V4800i\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">8x 51\u20ac<\/a> <\/p>\n\n\n\n<p><strong><mark>Professionnels et entreprise<\/mark><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Paiement de <a href=\"https:\/\/buy.stripe.com\/bJe8wPgttdJ59pk3Cx4800j\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">540\u20ac HT<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><p style=\"white-space: normal;\"><\/p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\udc65 PAR QUI<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>Cr\u00e9ation, coordination et mise en oeuvre :<\/strong>&nbsp;Ya\u00eblle Zoller<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00e9decin r\u00e9f\u00e9rent :<\/strong>&nbsp;Dr Igor Thiriez, psychiatre<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Conseils et structure Assertivit\u00e9 :<\/strong>&nbsp;Olivier Mekjian, coach en assertivit\u00e9 en entreprise<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Echelle d&rsquo;assertivit\u00e9 et recherche en sciences cognitives :<\/strong>&nbsp;Nicolas Gauvrit, enseignant chercheur \u00e0 l&rsquo;universit\u00e9 de Lille<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Focus psychotraumatisme et s\u00e9curit\u00e9 :&nbsp;<\/strong>Ma\u00efl\u00e9 Onfray, pair aidante professionnelle<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pertinence du programme :&nbsp;<\/strong>Delphine Roduit, infirmi\u00e8re en psychiatrie et ma\u00eetre d&rsquo;enseignement HELS, ICI TSA<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Expertise d&rsquo;usage :&nbsp;<\/strong>Wanda Blaison, Elisabeth Piles, Yam Vilaclara, Anne Royneau, pair aidant\u00b7es professionnel\u00b7les et personnes concern\u00e9\u00b7es<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Cadre :<\/strong>&nbsp;Psycho\u00e9ducation &#8211; Centre hospitalier le Vinatier &#8211; Facult\u00e9 de m\u00e9decine Claude Bernard Lyon 1<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large blockera-block blockera-block--90k38y wp-duotone-duotone-2\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Assertive-equipe-1-1024x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-3223\" srcset=\"https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Assertive-equipe-1-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Assertive-equipe-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Assertive-equipe-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Assertive-equipe-1-768x768.jpg 768w, https:\/\/www.mayaelle.org\/fr\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Assertive-equipe-1.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u2753 J&rsquo;AI DES QUESTIONS<\/h2>\n\n\n\n<p>\u2753<strong>C\u2019est quoi l\u2019assertivit\u00e9 ?<\/strong><br>Savoir exprimer ses besoins et poser ses limites clairement, sans s\u2019effacer ni agresser.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\ud83d\udd06 Pourquoi \u00e7a permet de moins masquer quand on est autiste ?<\/strong><br>Parce qu\u2019on apprend \u00e0 dire ce dont on a besoin et \u00e0 poser nos limites, plut\u00f4t que de s\u2019adapter en permanence aux autres.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\ud83d\ude4e\u200d\u2640\ufe0f Pourquoi c\u2019est r\u00e9serv\u00e9 aux femmes ?<\/strong><br>Pour offrir un espace de parole plus libre, parce qu\u2019elles sont souvent davantage expos\u00e9es au masking et \u00e0 la pression de s\u2019adapter, ce qui justifie un cadre sp\u00e9cifique. Pour autant et suite \u00e0 vos demandes, des groupes pour hommes ainsi que personnes trans ou non genr\u00e9es se sont ouverts.<\/p>\n\n\n\n<p>\ud83e\uddd2\ud83c\udffb<strong>&nbsp;Est-ce utile aux enfants ?<\/strong><br>D&rsquo;une fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale oui ! Mais programme est con\u00e7u pour des adultes. Si vous \u00eates parents, votre assertivit\u00e9 b\u00e9n\u00e9ficiera \u00e0 vos enfants.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u2699\ufe0f C&rsquo;est quoi la psycho\u00e9ducation ?<\/strong><br>Une compr\u00e9hension de son fonctionnement propre.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u23f0 C&rsquo;est le bon moment pour moi ?<\/strong><br>Oui si vous en ressentez le besoin, s&rsquo;il y a surcharge, besoin de strat\u00e9gies, \u00e9puisement, si vous avez l&rsquo;impression de trop donner ou vous adapter, si vous pensez ne pas savoir dire les choses de fa\u00e7on \u00e0 \u00eatre entendu, si les autres se braquent. On \u00e9value ceci lors du bilan \u00e9ducatif partag\u00e9 fait au cours 1er entretien individuel et structur\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\u2705 C&rsquo;est fiable et s\u00e9rieux ?<\/strong><br>Valid\u00e9 par \u00e9quipe une pluridisciplinaire, fait sur les crit\u00e8res des programmes de psycho\u00e9ducation de la HAS.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\ud83d\udcca \u00c0 quoi servent les questionnaires ?<\/strong><br>Anonymes, ils servent \u00e0 \u00e9valuer en amont et en aval comment on se situe et la pertinence des outils. Ainsi qu&rsquo;\u00e0 cr\u00e9er une \u00e9chelle d&rsquo;assertivit\u00e9 autiste.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\ud83d\ude30 Et si je n&rsquo;ose pas me lancer dans les ateliers\/jeux ?<\/strong><br>On ira tout doucement, pour apprendre \u00e0 se connaitre. Les jeux, c&rsquo;est aussi l&rsquo;opportunit\u00e9 de tester des fa\u00e7on de faire dans un espace safe, sans enjeu, sans jugement. C&rsquo;est l&rsquo;occasion de s&rsquo;entrainer, sans risque. L&rsquo;assertivit\u00e9 c&rsquo;est comme une nouvelle langue ou un nouveau sport, on d\u00e9but on est maladroit et c&rsquo;est un peu couteux, ensuite \u00e7a devient plus naturel et fluide, alors \u00e7a permet de moins avoir \u00e0 masquer, se suradatper, ou moins risquer d&rsquo;abimer la relation parce qu&rsquo;on dit les choses de fa\u00e7on un peu cash ou quand on est d\u00e9j\u00e0 \u00e0 cran.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>\ud83d\udd12 Confidentialit\u00e9?<\/strong><br>Oui, tout ce qui est dit en entretien est soumis au secret professionnel. Les ateliers et replays sont h\u00e9berg\u00e9s chez Infomaniak en Suisse et soumis au RGPD. Ils sont supprim\u00e9s \u00e0 l&rsquo;issue du programme. Le groupe s&rsquo;engage \u00e0 la confidentialit\u00e9, la confiance est essentielle. Tout ce qui est dit dans le groupe reste dans le groupe.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Poser ses limites, faire une demande, dire stop. 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