Etre fort, c’est demander de l’aide
A VENIR. Envoyez-moi un mail pour être averti de l’ouverture des rendez-vous
TEMOIGNAGE
« La guidance parentale m’a ouvert les yeux. Au début toutes les deux semaines, puis selon le besoin, je pouvais expliquer les situations, comment je me sentais, ce que je voyais. Et elle me décodait les choses, m’expliquait pourquoi on en était arrivé là, me proposait des alternatives.
J’avais enfin des clés de lecture, ça m’a ouvert les yeux sur ce que vivait mon enfant. Je me suis sentie une meilleure mère, parce que finalement je comprenais mon enfant et pouvais agir. ça a apaisé nos relations, sécurisé mon enfant, et j’ai repris confiance en moi »
POUR QUOI?
Briser l’isolement via un espace de parole sécure, prise en compte du vécu du parents, décodage des situations et enjeux, conseils, proposition d’approche différente, suivi, soutien, accompagnement.
On parle relations dans la fratrie, autonomie et acquisition, comportement, communication, confiance en soi, empowerment des familles, dialogue avec les proches et les professionnels.
On peut aussi y aborder la vie intime et affective ou d’autres sujets pas toujours faciles à aborder avec un professionnel en structure.
QUOI DONC?
Ecoute, puis information et formation des parents sur des stratégies éducatives personnalisées en fonction de leur famille.
Le but étant de simplifier les choses en les comprenant, pour favoriser la qualité de vie des parents et de l’enfant, diminuer les difficultés du quotidien
LA PROPOSITION
– Séance de 50 minutes environ, individuel ou couple
– Avant la première séance, j’apprécie que vous m’envoyiez un mail de présentation pour mieux me préparer au contexte
– Lors de la séance en présentiel ou visio le format est libre. Vous pouvez parlez en premier ou non.
– En cas de visio la caméra est nécessaire pour l’introduction, puis vous pouvez la couper.
– Pas d’engagement, vous faites la ou les séances dont vous avez besoin
– Avant ou après chaque séance vous êtes libre de m’envoyer un mail pour exprimer votre vécu ou poser vos questions
LA VALEUR
65€ TTC ( 21% de tva espagnole incluse ) par séance.
D’AUTRES ENDROITS POUR LA GUIDANCE PARENTALE
Guidance parentale
Ressources et webinaires Hapyk
Guide de survie de la personne autiste Jean-Philippe Piat
Podcast La fatiguabilité
Formations et ressources Ideereka
Séverine Chapuy séance et conseils d’après vos vidéos
Aurélie Crétin TTC pour enfants avec TND
Astrid Kremmer TSA HPI TND TDHA profil sensoriel, accompagnement
Etre la soeur ou le frère d’une personne en situation de handicap
CR2 évaluation des troubles associés et comorbidités, psychoéducation, entrainement aux habiletés sociales
EN SAVOIR PLUS
De nombreuses familles avec des enfants autistes ou porteur de handicap, de trouble psychique ou de différence ont la tête sous l’eau.
La plupart du temps les aidants ne sont pas aidés, et souvent trop peu écoutés.
Une famille aidée, c’est un enfant ou un jeune qui se rétablit plus vite.
Une famille ignorée c’est souvent l’entrée dans les soins par la crise du jeune, par la porte des urgences, voire des soins ou hospitalisation sans consentement.
Ecouter et aider les familles est une priorité, pour favoriser le rétablissement et éviter que la situation du jeune s’enlise.
Entendons-nous bien, les parents ne sont pas la cause d’un autisme, d’un TDAH, ou tout autre trouble du neuro-développement. Il ne s’agit absolument pas de les culpabiliser, les remettre en cause ou, comme ça a été hélas martelé durant des années, pointer du doigts une mère » trop ou pas assez » et un père absent.
Non, guider les parents ce n’est certainement pas vouloir les éduquer pour faire mieux.
En revanche, les parents sont des acteurs clés dans l’accompagnement de leur enfant, et c’est en là que la guidance parentale, comme une forme de décodage des situations, peut leur apporter un éclairage intéressant et des outils pour leur parentalité. Qu’ils exercent comme ils veulent, comme ils peuvent, selon leur personnalité et leur histoire.
A chaque famille d’écrire la sienne.
La guidance parentale n’est qu’une propositions de feutres, crayons, plumes et stylo.
LA SITUATION DU JEUNE
Le personne qui se sent vaincue par la douleur la fatigue la tristesse les échecs, piégée dans sa douleur, sans prise sur sa réalité devant une absence de choix, sans échappatoire devant le stress et l’anxiété, est souvent écrasée par ce poids et se voit sans issue, avec une immense difficulté à se projeter vers un avenir plus serein.
Le sentiment de n’avoir aucun contrôle sur sa vie ou son état est extrêmement douloureux.
La plupart du temps la honte submerge l’enfant ou le jeune.
Et il se sent illégitime à demander à nouveau de l’aide.
Des comportements défis, ou d’enfermement peuvent apparaitre.
Des idées suicidaires peuvent aussi être présentes.
En général la personne ne souhaite pas cesser de vivre, mais souhaite cesser de souffrir.
Sa douleur, du corps et de l’esprit, est réelle, et à prendre en compte.
Elle a besoin de soutien discret, d’être entourée.
En période de crise ce n’est pas le moment de parler ou d’essayer de construire un projet avec notre enfant.
En période de crise notre rôle de parent est quadruple:
– Répondre aux besoins primaires
– Sécurité physique et émotionnelle
– Entourer
– Tenir bon
– La fermer (!)
Ne restez pas seul en tant que parents ou proche, et si vous même êtes concernés, ne rester pas seul. Votre souffrance est réelle, pouvoir en parler et recevoir du soutien sans jugement est précieux. Vous y avez droit.
Dans l’onglet ressource retrouvez différentes pistes et lieux ressources.
Ces conseils ne remplacent pas l’avis d’un professionnel de santé.