Formaciones
Diploma Universitario de PAR-AYUDANTE FAMILIAR
Universidad Lyon 1 , 2024-2025
Diploma universitario en par-ayudante familiar profesional en salud mental y neurodesarrollo. Este diploma cubre a la vez a la teoría y a los conocimientos académicos (enfermedades y trastornos psiquiátricos, funcionamiento del sistema, crisis suicida, hospitalización bajo coacción, entrevistas, simulaciones relacionales, etc.), pero también es una inmersión «al otro lado de la cortina» con los cuidadores, una oportunidad y una red de profesionales de la salud y asociaciones, así como un camino personal y grupal.
La par-ayuda, es un espacio seguro para liberar la palabra de las familias. Porque habiendo pasado por allí, el par-ayudante puede oír cosas que no necesariamente serán dichas delante del médico. También pueden decir a las familias cosas que no siempre aceptarían de la parte del psiquiatra, actuando en ambos lados como un tercero atento y activo.
Porque apoyar a la familia y acompañarla en orientación parental, es ayudar al paciente. Por una familia que es activa en la recuperación, sintiéndose tomada en cuenta, escuchada y equipada para actuar y apoyar.
Es también participar en la reconstrucción mediante la escucha restaurativa, dar «empowerment» a esta familia y al paciente.
—
ANIMATOR BREF – PROGRAMA DE PSICOEDUCACIÓN
2025 – CLAP Lyon
BREF es un programa de psicoeducación para seres queridos ayudantes. Se hace en 3 sesiones y tiene como objetivo ofrecer una intervención temprana para los ayudantes, con el fin de iniciar un proceso de acompañamiento, para ya no estar solo y sin respuesta en el apoyo que brindamos, por la fuerza de las cosas, a neutro ser querido que padece de un trastorno.
—
COACHING DE VIDA RACIONAL
2024-2025 en curso
El coaching de vida racional consiste, vía técnicas de TCC, en acompañar a la persona para distinguir entre lo irracional y lo racional, y dar herramientas concretas para avanzar en autonomía y autocuidado.
—
TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL
2024 – Formación privada
Método centrado en las causas actuales de sufrimiento, con el objetivo de ofrecer herramientas adaptadas al objetivo definido con el cliente para favorecer su calidad de vida.
—
MOOC CRISIS SUICIDA
2025 Fun mooc – Las conductas suicidas: identificar y prevenir
Estado del conocimiento científico sobre la conducta suicida.
Puntos clave para evaluar la situación de una persona que exprime un riesgo de suicidio. Medidas de prevención y posvención.
—
MOOC DIAGNÓSTICO TEA
2023 UNIG – Trastornos del espectro autista – diagnóstico
Cómo se pone un diagnóstico de TEA, con qué herramientas, y sobre la base de qué observaciones. Reconocer los diferentes signos indicadores de un TEA en los niños, los adultos, y también en los bebés. Los diferentes pasos a seguir al anunciar un diagnóstico de TEA a una persona o a una familia.
—
MOOC RECUPERARSE
HES-SO La recuperación en la salud mental
La salud mental concierne a todos y cada uno y, por tanto, no está dirigida únicamente a profesionales, a los familiares o a los usuarios.
—
TRABAJO Y AUTISMO SIN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2024 – Jornada de formación Ideereka
Porque la inclusión profesional debería ser una norma. Es necesario escuchar y comprender las necesidades de las personas autistas. No se trata solo de equidad, es una oportunidad para valorar talentos que pueden hacer la diferencia.
—
DU PSICOEDUCACIÓN
Universidad de Lyon 1, 2025-2026
Diploma universitario para adquirir los conocimientos y las habilidades necesarias a la práctica y a la coordinación de la psicoeducación y la educación terapéutica en psiquiatría.
–
Competencias
ANIMACIÓN DE GRUPOS DE DISCUSIÓN Y VIDEOCONFERENCIAS TEMÁTICAS
Asociación francesa Les Papillons Bleus Zébrés
—
CONFERENCIA
Los alumnos con necesidades educativas especiales EBEP – hablar entre profesionales y con familias.
—
PROGRAMA DE RECUPERACIÓN 16-25 años TEA SDI
En curso
—
SOFTWARE INTERNO
Creación de un software de trabajo interno orientado a reducir la carga mental, a brindar la información relevante en el momento adecuado y a la persona adecuada, sin abrumar a los demás, favoreciendo la autonomía en su trabajo, teniendo en cuenta las especificidades de los TND.
—
GESTIÓN DE CRISIS
Gestión de situaciones conflictivas y de crisis en diferentes entornos.
–
Alcance y límites
Este sitio web y las proposiciones de sesiones o formaciones no sustituyen a la opinión de un profesional de la salud. La información proporcionada no constituyen en ningún caso una recomendación de tratamiento médico o psicológico, preventivo o curativo.
En cualquier caso, los consejos de un profesional de la salud prevalece sobre las sugerencias hechas aquí o en las redes y pódcast asociados.
Al par-practicante familiar profesional se le enseña para la confidencialidad profesional. También, está capacitado y calificado para trabajar en relación con los profesionales de la salud que acompañan a la persona. Con el consentimiento del paciente y si este lo desea, el par-practicante familiar puede ponerse en contacto con los profesionales de salud y/o de la educación para trabajar en equipo pluridisciplinar.
El marco se define previamente con la persona en cuestión, quien está implicado a lo largo del proceso. Nada que la concierne debe hacerse sin ella, y es ella quien determina qué informaciones confiadas al par-practicante familiar profesional se pueden compartir con otros profesionales.