Competencias y formaciones

Formaciones


AGENTE DE APOYO FAMILIAR
Universidad Lyon 1 2024-2025 en curso

El apoyo familiar entre pares, es un espacio seguro para liberar la palabra de las familias. Porque habiendo pasado por allí, el par-ayudante puede entender cosas que no necesariamente serán dichas delante del médico. También pueden decir a las familias cosas que no siempre aceptarían de la parte del psiquiatra, actuando en ambos lados como un tercero atento y activo.
Porque apoyar a la familia y acompañarla en orientación parental es ayudar al paciente, con una familia que es activa en la recuperación, ya que se siente tomada en cuenta, escuchada y equipada para actuar y apoyar.
Es también participar en la reconstrucción mediante la escucha restaurativa, dar «empowerment» a esta familia y al paciente.
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COACHING DE VIDA RACIONAL
2024-2025 en curso

El coaching de vida racional consiste en, vía técnicas de TCC, a acompañar a la persona para distinguir entre lo irracional y lo racional, y dar herramientas concretas para avanzar en autonomía y autocuidado.
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TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL
2024 – Formación privada

Método centrado en las causas actuales de sufrimiento, con el objetivo de ofrecer herramientas adaptadas al objetivo definido con el cliente para favorecer su calidad de vida.
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MOOC CRISIS SUICIDA
2025 Fun mooc – Las conductas suicidas: identificar y prevenir

Estado del conocimiento científico sobre la conducta suicida.
Puntos clave para evaluar la situación de una persona que exprime un riesgo de suicidio. Medidas de prevención y posvención.
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MOOC DIAGNÓSTICO TEA
2023 UNIG – Trastornos del espectro autista – diagnóstico

Cómo se pone un diagnóstico de TEA, con qué herramientas, y sobre la base de qué observaciones. Reconocer los diferentes signos indicadores de un TEA en los niños, los adultos, pero también en los bebés. Los diferentes pasos a seguir al anunciar un diagnóstico de TEA a una persona o a una familia.
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MOOC RECUPERARSE
HES-SO La recuperación en la salud mental

La salud mental concierne a todos y cada uno y, por tanto, no está dirigida únicamente a profesionales, a los familiares o a los usuarios.
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EMPLEO Y AUTISMO SIN DISCAPACIDAD INTELECTUAL
2024 – Jornada de formación Ideereka

Porque la inclusión profesional debería ser una norma. Es necesario escuchar y comprender las necesidades de las personas autistas. No se trata solo de equidad, es una oportunidad para valorar talentos que pueden marcar la diferencia.


Compétences



ANIMATIONS DE GROUPES DE PAROLE ET VISIOS A THEMES
Association les PBZ

CONFERENCE
Les élèves à besoin éducatif particuliers EBEP – parler entre pros et avec les familles

PROGRAMME RETABLISSEMENT 16-25 ans TSA SDI
En cours

LOGICIEL INTERNE
Création d’un logiciel de travail interne visant à réduire la charge mentale, donner l’information pertinente au bon moment et à la bonne personne sans noyer les autres, favorisant l’autonomie dans son travail, avec prise en compte des spécificités des TND

GESTION DE CRISE
Gestion de situation conflictuelles et de crises dans différents milieux

Champ d’action et limites

Ce site et les propositions de séances ou formations ne se substituent pas à l’avis d’un professionnel de la santé. Les informations données ne sont en aucune manière une recommandation de traitement médical ou psychologique, préventif ou curatif.
Dans tous les cas, les conseils d’un professionnel de santé prévalent sur les suggestions faites ici ou sur les réseaux et podcast associés.


Le pair-praticien familial professionnel est formé au secret professionnel. Par ailleurs il est formé et habilité pour travailler en lien avec les professionnels de santé qui accompagnent la personne. Avec l’accord l’accord du client et s’il le souhaite, le pair-praticien familial professionnel peut se mettre en contact avec les professionnels de santé et/ou de l’éducation pour travailler en équipe pluridisciplinaire.
Le cadre est déterminé en amont avec la personne concernée, qui est impliquée tout au long du processus. Rien ne la concernant ne doit être fait sans elle, et c’est elle qui détermine quelles informations confiées au pair-praticien familial professionnel, peuvent être partagées avec d’autres professionnels.